El "efecto Scully" alienta a mujeres y a niñas a desarrollar su labor profesional en la esfera de las STEM

• Localización: Actualidades de la UIT, ISSN 1020-4164, ISSN-e 1020-4148, Nº. 6, 2021 (Ejemplar dedicado a: Juventud digital: empoderar, implicar, participar), págs. 34-37
• Idioma: español
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