Escape room como estrategia educacional y de satisfacción en las clases de Educación Física en estudiantes universitarios: diferencias en función del género

• Carmen Daniela Quero-Calero ^[1] ; Antonio Sánchez-Pato ^[1] ; Alejandro Leiva-Arcas ^[1] ; Gemma María Gea-García ^[1]
  1. [1] Universidad Católica San Antonio

     Universidad Católica San Antonio

     Murcia, España

     
• Localización: Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, 2021, ISBN 978-84-1377-592-0, págs. 1577-1596
• Idioma: español
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