Resumen de Interés de los bachilleres ecuatorianos por estudiar nuevas carreras universitarias en la modalidad abierta y a distancia

Ximena V. Jaramillo, Mercedes A. Villa, Mario V. Paguay

• español

  El objetivo del presente estudio fue identificar el interés de los estudiantes ecuatorianos para cursar nuevas ofertas académicas en la Modalidad Abierta y a Distancia en la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL). Este estudio fue cuantitativo, no experimental descriptivo, ex post-facto. Se utilizó un cuestionario en línea que fue completado por 650 estudiantes en distintos centros educativos de enseñanza media del país. Los resultados indican que los bachilleres ecuatorianos, actualmente, tienen mayor preferencia por cursar las carreras tradicionales y en aulas tradicionales que por nuevas carreras de educación a distancia. Basado en los resultados del estudio, se concluye que en Ecuador falta promocionar entre los bachilleres nuevas ofertas académicas que puedan atender la actual demanda mundial; así como, nuevas y modernas metodologías de aprendizaje a través de la educación Abierta y a Distancia, que les permitan acceder, de una manera alternativa, a una educación de calidad.

• English

  The objective of this study was to identify the Ecuadorian students’ interest in taking new academic offers in Open and Distance Modalities at “Técnica Particular de Loja” University (UTPL). This was a quantitative study, not experimental-descriptive, ex post-facto. An online questionnaire was administered, which was completed by 650 students of different high schools around the country. The results show that, currently, Ecuadorian high school graduates have a greater preference for studying traditional majors, in traditional classrooms, to new majors in distance education. Based on the results of this study, it is concluded that, in Ecuador, there is still a need to promote among high school graduates new academic offers which can meet the current global demand, as well as, new and modern learning methodologies through Open and Distance Education that, in an alternative way, allows them to have access to quality education.

• português

  O objetivo deste estudo foi identificar o interesse dos estudantes equatorianos em realizar novas ofertas acadêmicas nas modalidades Aberta e a Distância na Universidade Técnica Particular de Loja (UTPL). Este foi um estudo quantitativo, não experimental-descritivo, ex post-facto. Foi aplicado um questionário online, que foi respondido por 650 alunos de diferentes escolas de ensino médio de todo o país. Os resultados mostram que, atualmente, os concluintes do ensino médio equatorianos têm uma preferência maior por cursos tradicionais, em salas de aula tradicionais, do que por novos cursos a distância. Com base nos resultados deste estudo, conclui-se que, no Equador, ainda existe a necessidade de promover entre os egressos do ensino médio novas ofertas acadêmicas que atendam à atual demanda global, bem como, novas e modernas metodologias de ensino por meio de Open e Educação a distância que, de forma alternativa, permite o acesso a uma educação de qualidade.