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Desarrollo de habilidades de escritura de acuerdo a las necesidades e intereses de los alumnos de ingles nivel avanzado mediante Internet en la escuela de idiomas de la Universidad Autonoma de Baja California, Mexico

  • Autores: Oscar Rubio Vargas
  • Localización: Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, ISSN-e 1575-9393, Nº. 70, 2011
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Internet como una de las Tecnologías de la Información y la Comunicación ha traído consigo grandes cambios en nuestra sociedad debido a que sus características multimedia la convierten en un canal para el intercambio de todo tipo de información entre las personas de cualquier parte del mundo que tienen acceso a Internet. Esta tecnología de la comunicación ha tenido un impacto en aéreas como la tecnología, el comercio, la ciencia, y la educación. Por lo tanto la enseñanza de idiomas también ha sido beneficiada por Internet ya que ofrece una variedad de materiales que pueden ser adaptados y utilizados para desarrollar o fortalecer las habilidades del idioma como lo son; hablar, escribir, leer y escuchar. En este estudio Internet es considerado como una herramienta de enseñanza adecuada para ayudar al desarrollo de la habilidad de escritura acordes a las necesidades e intereses de los alumnos de inglés de nivel avanzado identificados por una metodología cuantitativa mediante un cuestionario y entrevista realizada a profesores de inglés. Los resultados obtenidos fueron consideraron para seleccionar materiales y ejercicios propios para desarrollar las habilidades de escritura


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