Oficina de lições, fonte de sabedoria: fundamentos clássicos das narrativas históricas modernas
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Marcos Antônio Lopes [1] ; Julio Bentivoglio [2]
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[1] Universidade Estadual de Londrina
Universidade Estadual de Londrina
Brasil
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[2] Universidade Federal do Espírito Santo
Universidade Federal do Espírito Santo
Brasil
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- Localización: Artcultura: Revista de História, Cultura e Arte, ISSN-e 2178-3845, ISSN 1516-8603, Vol. 14, Nº. 25, 2012, págs. 51-62
- Idioma: portugués
- Títulos paralelos:
- Workshop of lessons, source of wisdom: classical foundations of modern historical narratives
- Enlaces
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Resumen
- English
The article approaches the theoretical foun-dations of History magistra vitae as used by ancient authors as Thucydides, Livy and Tacitus. That concept is hereby characteri-zied as their major representatives in the Modern Age (Machiavelli, Bodin, Mably, Fénelon) undestood it but also under the light of contemporary theorists as François Hartog and Reinhart Koselleck. One inten-ds to present here the traits of a exemplary history whose models have inspired succes-sive generations of historians, at least until the beginning of 19th Century, when the criticism of sources and the development of historical science has collapsed one of the longest regimes of historicity ever.
- português
O artigo discute os fundamentos da Historia magistra vitae – evidentes em autores antigos como Tucídides, Tito Lívio e Tácito –, caracterizando-a a partir de alguns de seus praticantes na Época Moderna – Maquiavel, Bodin, Mably, Fénelon –, como também à luz das considerações de teóricos con-temporâneos, entre os quais François Hartog e Reinhart Koselleck. Nossa intenção foi apresentar os contornos de uma história exemplar, cujos modelos inspirariam gerações de historiadores, ao menos até o alvorecer do século XIX, quando a crítica documental e o desenvolvimento da ciência histórica marcaram o ocaso de um dos mais longevos regimes de historicidade.
- English
