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Resumen de Paideia y cristianismo: la relación de Prisciliano con los ambientes educativos tardoantiguos

Rosa María Sanz Serrano, Marina Díaz Bourgeal

  • español

    En el presente trabajo se realiza un análisis comparativo de las escuelas filosóficas tardoantiguas en Oriente y Occidente en su funcionamiento, organización, materias de estudio y las características de sus líderes, así como de las redes académicas y políticas en las que se desenvolvieron. Se estudian los casos particulares del emperador Juliano en el contexto oriental y del obispo hispano Prisciliano en el occidental, ambos formados dentro de los cánones de la paideia clásica.

  • English

    This work offers a comparative analysis of the late antique schools in the Roman West and East concerning their functioning, structure, fields of study and features of their leaders, as well as the academic and political networks in which they operated. Special attention is paid to the particular cases of the emperor Julian in the East and to the Hispanic bishop Priscillian in the West, both of them educated according to the canons of classical paideia.


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