Resumen de Prácticas de creación análoga-digital mediante la investigación proyectual aplicada a la construcción de personajes para animación

Jesús Alejandro Guzmán Ramírez

• español

  Mediante la consolidación de un modelo de taller en donde se busca explorar los procesos de creación que decantan en formas de expresión tanto análogas como digitales para procesos de producción animada tridimensional (refiriéndose a este aspecto a ambos ámbitos), se hace un proceso de investigación proyectual que permite consolidar las variables de conformación de personajes que parten de variables aleatorias, pero que van siendo complementadas mediante la indagación, la asimilación de modelos existentes y la amalgama de referentes para llegar al proceso de generación de una matriz que permite el diseño conceptual de un personaje. A partir de este insumo, se empieza un diseño no solo de la estructura en sentido formal del personaje, sino la construcción de su movimiento, personalidad y mecánica, tomando en cuenta las limitaciones y posibilidades que tanto lo análogo como lo digital permiten en el desarrollo y animación de dicho personaje. El proceso es iterativo a lo largo del semestre y busca no solo alimentar una forma de entendimiento proyectual de la construcción animada, sino que busca cuestionar a los estudiantes sobre las tomas de decisiones, las variables que inciden en la factibilidad de un desarrollo que va a ser animado y las soluciones que deben enfrentar para resolver de manera práctica, lo que desde lo narrativo se propone en primera instancia. Como resultado se llega a una producción animada de 5 segundos tanto en análogo como en digital en donde se busca una aplicación práctica de la investigación, así como iniciar el proceso de entendimiento del character design a largo plazo.

• English

  Through the consolidation of a workshop model that seeks to explore the creation processes that opt for both analog and digital forms of expression for three-dimen-sional animated production processes (referring to this aspect in both areas), a project research process is carried out that allows to consolidate the variables of conformation of characters that start from random variables, but that are being complemented by means of the investigation, the assimilation of existing models and the amalgamation of referents to arrive at the process of generating a matrix that allows the conceptual design of a character. From this input, a design begins not only of the structure in the formal sense of the character, but the construction of its movement, personality and mechanics, taking into account the limitations and possibilities that both analog and digital allow in development. and animation of said character. The process is iterative throughout the semester and seeks not only to feed a form of projective understanding of animated construction, but also seeks to question students about decision-making, the variables that affect the feasibility of a development that will be encouraged and the solutions they must face to solve in a practical way, which from the narrative is proposed in the first instance. As a result, an animated production of 5 seconds is reached, both in analogue and digital, where a practical application of the research is sought, as well as starting the process of understanding character design in the long term.

• português

  Através da consolidação de um modelo de oficina que visa explorar os processos de criação que optam por formas de expressão analógicas e digitais para processos de produção de animação tridimensional (referindo-se a este aspecto em ambas as áreas), é realizado um processo de investigação de projetos que permite consolidar as variáveis de conformação de caracteres que partem de variáveis aleatórias, mas que se complementam por meio da investigação, da assimilação de modelos existentes e do amálgama de referências para chegar ao processo de geração de uma matriz que permita o desenho conceitual de um personagem. A partir dessa entrada, parte-se de um desenho não só da estrutura no sentido formal do personagem, mas da construção de seu movimento, personalidade e mecânica, levando em consideração as limitações e possibilidades que tanto analógicas quanto digitais permitem no desenvolvimento. E animação de disse personagem. O processo é iterativo ao longo do semestre e visa não só alimentar uma forma de compreensão do projeto da construção animada, mas também questionar os alunos sobre a tomada de decisão, as variáveis que afetam a viabilidade de um empreendimento que se pretende fomentar e as soluções que devem enfrentar para resolver de forma prática, o que se propõe a partir da narrativa em primeira instância. Como resultado, chega-se a uma produção animada de 5 segundos, tanto em analógico como digital, onde se procura uma aplicação prática da investigação, bem como se inicia o processo de compreensão do design de personagens a longo prazo.