Reflexión sobre la actual enseñanza de la Filosofía en el Bachillerato. Al bachiller le puede interesar su ejercitación, pero no el conjunto de los contenidos. Primero, se reflexiona sobre si realmente hay filosofía que enseñar y si ha de enseñarse en el Bachillerato. Por último, presenta un modelo posible de enseñanza, proponiendo la figura del filósofo-coordinador en el COU.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados