Resumen de División social y selección escolar
Análisis crítico de la selectividad que se produce en el sistema educativo, basándose en las líneas generales de la Ley General de Educación de 1970. Esta ley busca la racionalización de la educación para obtener los mejores resultados posibles y la compartimentación de grados y títulos para atender a la división del trabajo. La selectividad puede producir una fuerte discriminación económica. Además, se contrastan las desventajas de las clases populares en el acceso a la educación, frente a los argumentos del Ministerio de Educación y Ciencia al proporcionar una serie de medidas.
