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Campus y ciudad: la experiencia del Barcelona Knowledge Campus

  • Autores: Estanislau Roca Blanch
  • Localización: Revista iberoamericana de urbanismo, ISSN-e 2013-6242, Nº. 5, 2011, págs. 95-105
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente artículo presenta una reflexión sobre los campus y su relación con la ciudad, a través de tópicos e invariantes de modelos de asentamiento y casos paradigmáticos. En estos campus se establecen distintas situaciones y maneras de relación urbana, desde los modelos europeos iniciales, de localización más nítidamente urbana, a modelos anglosajones con localizaciones periurbanas. El artículo continúa con un resumen de la experiencia profesional y académica en el Campus de la Diagonal de Barcelona, donde el autor redactó un plan urbanístico. El objetivo de este plan es: revitalizar el campus, y unirlo a la ciudad, a través de estrategias de integracion con el tejido circundante, incorporando usos complementarios a los universitarios. Este campus está formado por la Universidad de Barcelona y la Universidad Politécnica de Cataluña, que se presentaron conjuntamente bajo la identificación de “Barcelona Knowledge Campus. BKC”. Fue presentado en la convocatoria de Campus de Excelencia Internacional, abierta por los Ministerios de Educación y Ciencia e Innovación de España, obteniendo la prestigiosa distinción en noviembre de 2009. Se exponen los aspectos más relevantes de las propuestas urbanísticas y arquitectónicas del BKC, que constituye un ¨cluster” de formación de primer orden y referencia. Además, cuenta con la mayor concentración de conocimiento del sur de Europa y con novedosos proyectos docentes y de innovación.

    • English

      This article presents a reflection on university campus and its relationship with the city, through topics and invariants of settlement patterns and paradigmatic cases. Campus set different situations and ways of urban relationship, from urban location of early european models, to suburban locationsof anglo-saxon models. The article continues with a summary of professional and academic experience of Campus Diagonal in Barcelona, where the author drafted a development plan. The objective of this plan is: to revitalize the campus and to link the city through integration strategies with the surrounding tissue, incorporating complementary uses to the students. This campus belongs to the University of Barcelona (UB) and the Polytechnic University of Catalonia (UPC), which were presented together under the identification of "Knowledge Campus Barcelona. BKC". It was also presented at the Campus of Excellence, opened by the Ministries of Education and Science and Innovation in Spain, earning a prestigious distinction in November 2009. The article presents the most relevant aspects of urban and architectural proposals of BKC, which is a ¨ cluster” of first-class training and reference. It also has the highest concentration of knowledge in southern Europe, and novel and innovative teaching projects


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