El temps sociohistòric: una resposta per abordar l’ensenyança de la història escolar en favor de la construcció d’una ciutadania compromesa

• Víctor Grau Ferrer ^[1]
  1. [1] Universitat Rovira i Virgili

     Universitat Rovira i Virgili

     Tarragona, España

     
• Localización: Ciutadania compromesa i educació: Propostes per al foment de la memòria democràtica / Josep Maria Pons i Altés (aut.), 2021, ISBN 9788484249610, págs. 41-54
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto Completo Libro
• Resumen

  • 3.1 La temporalització de l’anàlisi social, cívica i democràtica a través de la història: de la memòria a la futurició.3.2 L’anàlisi social.3.3 L’anàlisi cívica i ètica.3.4 L’anàlisi democràtica.3.5 Concreció pràctica de l’anàlisi social, cívica, ètica i democràtica. De la teoria a l’aula. Una primera aproximació.3.5.1 Qüestions històricament problematitzables.