Formación Profesional: El fracaso de las reformas

• Autores: Emilio Palacios, Manuel Fernández
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 103-104 (Julio-Agosto), 1983, págs. 41-43
• Idioma: español
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• Resumen

  • Tras un diagnóstico de la situación a que se enfrentan los profesores de FP, se delinean algunas alternativas que se han ido poniendo a prueba. Se reflexiona sobre su avance y pertinencia. Por último, se realiza una propuesta de soluciones que abarcan desde la exigencia de un mínimo nivel a los alumnos, hasta la formación del profesorado y la iniciación de una reforma a partir de la consideración de tronco común de los 14 a los 16 años.