Colombia
Este artículo expone algunos resultados de la investigación sobre relatos orales de niños y niñas víctimas del desplazamiento forzado en Colombia. La investigación se orientó por el paradigma hermenéutico interpretativo, y en su desarrollo se utilizaron diferentes estrategias, provenientes en su mayoría de la etnografía y del análisis del discurso. La caracterización de estos relatos, el reconocimiento de su papel en la comprensión de la realidad y en la reconstrucción de la identidad, y su importancia en la recuperación de las voces de los niños y niñas como víctimas del conflicto son algunos de los resultados más destacados de la investigación.
This paper shows some of the results of the research on oral tales from children victims of the forced displacement in Colombia. The research was guided by the interpretative hermeneutical paradigm, and took different methodological approaches, mostly from the educational ethnography and the analysis of the discourse. The most important results were: the characterization of these stories; the recognition of their role for the children to understand their reality and the reconstruction of their identity; and its importance in the recovery of the children´s voices as victims.
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