Las Ciencias Naturales y la Educación ambiental: una unidad coherente

• Autores: Francisco Cruz Cabrera, Maribel Guerra Rodríguez
• Localización: Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 12, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: Julio-Septiembre), págs. 107-119
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Natural Sciences and Environmental education: a coherent unity
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• Resumen
  • español

    La enseñanza de las Ciencias Naturales no se concibe sin el tratamiento coherente y lógico de la Educación Ambiental por su estrecha relación con los componentes del medio ambiente. Es una necesidad para los maestros de la Educación Primaria establecer los nexos entre ambas de forma que se influya en el desarrollo de actitudes y valores en los alumnos, por lo que este artículo tiene como objetivo ofrecer las potencialidades de las Ciencias Naturales para el desarrollo de una cultura ambientalista.

  • English

    The teaching-learning process of Natural Sciences can not be conceived without a coherent and logical environmental education treatment, due to its close link with the components of environment. It is a need for primary Education teachers to establish the link between both of them so as to foster the students´ attitudes and values, thus the objective of this paper is to show the potentialities that Natural Sciences have to develop an environmental culture throughout the links between Natural sciences and environmental education.