Sistema de actividades dirigidas al dominio de la legislación laboral en escolares con Retraso Mental de la Escuela Especial Capitán San Luis

• Luisbel, Porvent Rovirosa ^[1] ; Soriano, Yanara Hernández ^[1] ; González, Viviana de la C. Teygid ^[2]
  1. [1] FUM Majagua
  2. [2] Escuela Especial Capitán San Luis
• Localización: Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 14, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Enero-Abril), págs. 94-101
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo presenta un sistema de actividades, para la preparación de los escolares con retraso mental en el dominio de la legislación laboral y el código de trabajo con el fin de lograr su integración socio laboral de manera activa e independiente. A partir de la aplicación de entrevistas, cuestionarios, guías de observación y la técnica de completamiento de frases, se obtuvo el diagnóstico que permitió el diseño del sistema de actividades cuya implementación permitió orientar al escolar sobre cuáles son sus derechos y deberes como trabajador y los compromisos con la entidad laboral. Como resultado los escolares ampliaron el marco de relaciones con sus coetáneos y con los trabajadores de la empresa encargada de su adiestramiento laboral.