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Relevancia epistemológica en la comunicación de las ciencias

    1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

      Universidad Nacional Autónoma de México

      México

  • Localización: Sociológica (México), ISSN 0187-0173, Vol. 36, Nº. 104 (septiembre - diciembre), 2021, págs. 239-251
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Epistemological Relevance in the Communication of the Sciences
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este ensayo propone describir brevemente tres aspectos relacionados con los potenciales trasfondos epistemológicos en las prácticas de la comunicación de las ciencias (CC): 1) los momentos que han marcado las distintas formas de acercarse al conocimiento: la modernidad (y su distintivo método cartesiano); la posmodernidad con la reflexión filosófica-epistemológica que la caracteriza, y la transmodernidad (a propósito de la crisis sanitaria por Covid-19); 2) la importancia de aproximarse desde un enfoque sistémico a las realidades humanas y a las investigaciones cien-tíficas, y 3) las bases epistemológicas desde las que se pueden llevar a cabo procesos o estrategias de la CC, con el fin de posicionarse desde ésta en el marco de las investigaciones científicas con pertinencia social y de interés para la comunicación

    • English

      This essay briefly describes three issues related to potential, underlying epistemological aspects in scientific communications practices (SCP): 1) the moments that have marked the different forms of approaching knowledge: modernity (and its distinctive Cartesian method); post-modernity, with its characteristic philosophical-epistemological thinking; and trans-modernity, as a result of the Covid-19 health crisis; 2) the importance of taking a systemic approach to human realities and scientific re-search; and 3) the epistemological bases from which scientific communi-cations strategies or processes can be carried out, in order to position oneself in the framework of socially pertinent scientific research of interest for communication


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