En casos graves problemas del lenguaje hay que recurrir a la intervención logopédica. Se abordan algunos aspectos de esta intervención y los entornos en que se da. En los modelos de intervención se pueden distinguir dos vertientes: una más pedagógica y otra terapéutica. El criterio adecuado es adoptar una postura intermedia entre ambas tendencias. La formación del logopeda carece de especialización académica.
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