La gramática en la enseñanza

• Autores: Coloma Lleal Galceran
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 3, 1975, págs. 33-34
• Idioma: español
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• Resumen

  • Aclarar el concepto de gramática, frente al tradicional modo de estudiar una serie de reglas, impulsa la capacidad de que el alumno descubra por sí mismo dicha materia. La labor didáctica sobre la actividad lingüística se desarrolla en las siguientes etapas: primero, se tiene que realizar una reflexión sobre la actividad lingüística, para pasar a una reflexión metalingüística y, por último, al estudio sintáctico. Lo importante es saber cómo funciona la lengua, cómo utilizarla.