Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Resumen de Una mirada a la pedagogia lenta en l'educació

Daniel Gutiérrez Ujaque

  • Cada cop és més habitual trobar pràctiques educatives inconnexes a la realitat dels estudiants. Aquest fet genera un fast-learning de continguts curriculars, com si fos un model industrial. En aquest article es plantegen deu propostes pràctiques per implementar la pedagogia lenta a les aules escolars i contribuir a generar aprenentatges significatius i reals.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus