Procedimiento didáctico modelación de dispositivos para formar conceptos informáticos en la arquitectura de máquina

• Ayup, Lic. Noel Pérez ^[1] ; Pereira, Dr. C. Elina Padrón ^[1] ; Nuez, MSc. Lester Águila ^[1]
  1. [1] Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba
• Localización: Universidad & ciencia, ISSN-e 2227-2690, Vol. 1, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: (agosto-noviembre)), págs. 80-92
• Idioma: español
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• Resumen

  • La importancia de esta investigación radica en que pone en manos de alumnos y profesores de la asignatura Arquitectura de Máquinas una herramienta que mejora el proceso de enseñanza aprendizaje de manera general y en lo particular posibilita, a través de procederes y pasos metodológicos, proveer al estudiante de una vía más contextualizada para la formación de conceptos informáticos a través del procedimiento didáctico Modelación de dispositivos, la cual puede generalizarse al resto de las disciplinas informáticas. También se muestran los requerimientos metodológicos a seguir en la utilización de la metodología a seguir para la formación de conceptos en dicha asignatura.