Durante los años 2000 y 2001 tuve la oportunidad única de participar en la quinta y sexta ediciones del Programa Canadá-Mundo-Juventud-MINED (Ministerio de Educación de Cuba) como supervisor de dos grupos (uno cada año) de dieciocho participantes. (nueve de cada país). Este artículo es el resultado del impacto que recibí personalmente por haber sido trasplantado repentinamente al extranjero y haber sido una víctima más de toda la confusión que genera la “enfermedad” del choque cultural.
During the years 2000 and 2001, I had the unique opportunity to participatein the fifth and sixth editions of the Canada-World-Youth-MINED (Cuban Ministry ofEducation) Program as a supervisor of two groups (one each year) of eighteenparticipants (nine from each country). This article is a result of the the impact Ipersonally received from having been suddenly transplanted abroad and havingbeen another victim of all the confusion caused by the “disease” of culture shock.
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