La enseñanza de la historia local en la escuela primaria villaclareña: Historia y actualidad

• Autores: Ileana Echevarria Aldana, Isabel Montero Machado, Sonia González Noa, Francisco Carvajal González
• Localización: Varela, ISSN-e 1810-3413, Vol. 11, Nº. 30, 2011 (Ejemplar dedicado a: EDUCACIÓN AMBIENTAL), págs. 80-93
• Idioma: español
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    Se ofrece un breve panorama histórico que demuestra que el trabajo con la historia local cuenta en Cuba y en Villa Clara en particular con una tradición que constituye una fortaleza. A partir del análisis de la literatura científica sobre el tema ha sido constatada la necesidad de lograr la integración de la historia local en el sistema de conocimientos de la Historia de Cuba, tanto en la formación del profesional de la educación primaria como en la propia escuela de este nivel, así como la necesidad de que sea conocida y atendida por cada uno de los maestros.

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    A brief historical overview shows that working with local history has in Cuba and Villa Clara in particular with a tradition that is a strength. From the analysis of scientific literature on the subject has been proven the need for integration of local history in the knowledge system of the History of Cuba in the professional training of primary education, and in the actual the school level as well as the need is known and cared for each of the teachers.