Lutgarda Hernández Alba, María Xiomara Rojas Villar, Milagros Mederos Piñeiro
Se ofrecen valoraciones generales acerca del impacto social de los resultados científicos alcanzados en el contexto de la Educación Primaria, a partir de la Maestría en Educación de amplio acceso, desde la visión de un proceso de aprendizaje que favorece el desarrollo del potencial científico, y que contribuye a mejorar la calidad de los procesos de la escuela primaria, de los eventos y de los resultados en la producción científica.
We offer general valoration about the social impact of scientific results achieved in the context of primary education, from the Master of Education wide access, from the vision of a learning process that encourages the development of scientific potential, and that improves the quality of primary school processes, events and results in scientific production.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados