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Resumen de La información científica en la investigación científico educacional

Nilda Ibarra López, Evangelina Gómez García, Yurileidys Sarmiento Reyes

  • español

    El presente artículo pretende demostrar la importancia del uso de la información científica para el desarrollo de la investigación científico educacional y, de manera particular, para la Maestría en Ciencias de la Educación. Se plantea cómo el Sistema de Información y en particular el centro de documentación e información científico pedagógica (CDIP), de la Universidad de Ciencias Pedagógicas de la provincia de Villa Clara, no solo puede ofrecer el aseguramiento informativo necesario para que los maestrantes desarrollen la investigación científica sino además formar en ellos las habilidades necesarias para la correcta utilización de la información, la explotación de recursos, y el uso de los servicios y productos que se ofrecen.

  • English

    This article aims to demonstrate the importance of using scientific information for the development of scientific education, in particular, for the Master of Science in Education. The question is how the information system and in particular the documentation centre and information science teaching (CDIP), University of Educational Sciences of the province of Villa Clara, no assurance can only provide information necessary for performing the activity grandee scientific but also form in them the skills necessary for the correct use of information, resource exploitation and use of services and products offered. 


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