Resumen de Por el desarrollo de una cultura económica desde la clase de Matemática en la Secundaria Básica.
Irania Hernández de Armas, María Amelia Muñoz Pentón, Lourdes Miriam Santana Botana
El presente trabajo es el producto de un colectivo de profesores y estudiantes del ISP Félix Varela y tiene como propósito la estructuración de una propuesta metodológica para la asignatura Matemática que facilite el desarrollo de una cultura económica básica en los estudiantes de Secundaria Básica.
