Resumen de El vínculo escuela- familia- comunidad un desafío en la prevención de niños y niñas en grupos de riesgo

Alvarina Rodríguez Palacios, Yakelín Gómez Morales

• español

  El  presente  artículo  ofrece  consideraciones  teóricas  del  vínculo  escuela- familia-comunidad. Asimismo, plantea algunas acciones preventivas a realizar desde la escuela con las familias  y comunidades donde existen niñas y niños en grupos de riesgos.

• English

  The present article offers theoretic considerations of the link between school- family- community. It also presents some actions to prevent how to realize it from the school with families and communities where the girls and boys in groups of risk.