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Resumen de La galería de arte: un proyecto didáctico

Mercedes D. Cespón Castro

  • Este trabajo propone crear un espacio donde la didáctica de la visualidad así como la sensibilidad hacia el arte sean objetivos esenciales es el fundamento pedagógico de la galería docente, que no siempre es objeto de atención en los centros, dadas las dificultades materiales que acarrea su montaje, de poca significación si tenemos en cuenta los beneficios en la proyección educativa, ideo-estética y cultural que reporta, en particular, dentro de la universidad pedagógica.


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