La práctica sistemática de la labor educativa para una formación profesional de calidad en los educandos de la carrera de educación preescolar

• Díaz Zamora, Mercy ^[1] ; Alfonso Alonso, Lina ^[1]
  1. [1] Universidad de Ciencias Pedagógicas “Félix Varela Morales”. Villa Clara. Cuba.
• Localización: Varela, ISSN-e 1810-3413, Vol. 14, Nº. 37, 2014 (Ejemplar dedicado a: LA SISTEMATIZACIÓN: DIFERENTES MIRADAS EN LOS PROCESOS CIENTÍFICO- PEDAGÓGICOS)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The systematic practice of educational work for a professional quality training in the students career preschool
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  • español

    El trabajo educativo constituye uno de los puntos de mira de la educación cubana dada su importancia para el logro de una educación de calidad; es un proceso organizado y dirigido por el docente en el que tiene una participación directa los educandos, por ser estos los principales protagonistas que llevarán a cabo las acciones que se acometerán en los diferentes espacios que ofrecen los procesos sustantivos que se desarrollan en las universidades. En particular, la carrera de Educación Preescolar ha asumido el trabajo educativo en aras de lograr las transformaciones requeridas en los modos de actuar de sus educandos, en tal sentido se propone un proyecto educativo que parte de los objetivos que favorecen la formación del profesional de esta educación.

  • English

    Educational work has come to mean one of the beads of the Cuban education given the importance this has for the achievement of quality education and training, this is the basis of a whole process organized and directed by the teacher but has a direct involvement of learners as being the main players who will carry out the actions that will be undertaken in different spaces offering substantive processes taking place at universities and career Preschool has taken this job with great responsibility in order to achieve apparent changes in the modes of action of their students. In this sense an educational project proposes that some of the objectives that favor the formation of this professional education.