La preparación de los profesores de Educación Física de las universidades de ciencias pedagógicas en educación ambiental para el desarrollo sostenible

• González Peña, Jorge Oscar ^[1] ; Villalón Legrá, Georgina ^[1]
  1. [1] Universidad de Ciencias Pedagógicas “Félix Varela Morales”. Villa Clara. Cuba.
• Localización: Varela, ISSN-e 1810-3413, Vol. 14, Nº. 38, 2014 (Ejemplar dedicado a: RESULTADOS DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The preparation of the teachers of Physical Education at the university of pedagogical sciences in environmental education for the sustainable development
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• Resumen
  • español

    En el artículo se ofrecen consideraciones acerca del trabajo docente metodológico y su utilidad para la preparación de los profesores de Educación Física para incorporar la Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible a su desempeño. Se presenta la propuesta de un sistema de talleres metodológicos para ser implementado en el Departamento de Cultura Física de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Félix Varela Morales” el cual responde al diagnóstico de necesidades realizado.

  • English

    The paper presents provides considerations about teaching methodology particularly in the departments of Physical Culture University of Educational Sciences as a viable alternativefor their preparation as part of lifelong learning redirecting Environmental Education towards Sustainable Development Perspective Physical Education teachers. It takes as its starting point the difficulties encountered in the development of this curriculum strategy in the Department of Physical Culture University of Educational Sciences "Felix Varela Morales." for the realization of the proposed systems.