Análisis de las posibilidades de la narrativa digital transmedia para una investigación participativa. inclusionLab
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Julia Ruiz-López [1] ; Teresa Susinos [1]
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[1] Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria
Santander, España
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- Localización: Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019 / Elia Fernández Díaz (ed. lit.), Carlos Rodríguez Hoyos (ed. lit.), Adelina Calvo Salvador (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-09-13494-6, págs. 514-519
- Idioma: español
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Resumen
Esta comunicación presenta un análisis de la experiencia de producción de una narrativa digital transmedia desarrollada en el marco de un Proyecto I+D+i1 financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad de España y que tiene por objetivo el desarrollo de varios proyectos participativos destinados a propiciar la presencia social de colectivos socialmente vulnerables. En concreto el análisis se centra en una investigación que utiliza una metodología participativa, esto es, se desarrolla por un equipo mixto de investigación conformado por tres investigadoras de la universidad, una trabajadora social de la prisión y seis hombres jóvenes que han estado o están privados de libertad en distinto grado
