Resumen de Fortaleciendo el pensamiento computacional y habilidades sociales mediante resolución de problemas con robótica educativa
Yen Air Caballero González, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
El avance tecnológico que actualmente se evidencia en los diferentes contextos socialesestá contribuyendo a consolidar procesos educativos que permiten el fortalecimiento de habilidadestecnológicas y sociales en los estudiantes. Esta comunicación presenta algunos resultadosalcanzados en el desarrollo de una experiencia de formación en habilidades de pensamientocomputacional e interacción social, utilizando actividades para resolución de problemas conrobótica educativa. En la experiencia participaron 46 estudiantes y 2 profesores del primer nivel deeducación primaria de un colegio concertado en Salamanca, España, durante el periodo 2017-2018.Se utilizó una rúbrica y listas de verificación como instrumentos de recolección de datos. Losresultados muestran un avance significativo en las habilidades de pensamiento computacional ydesarrollo social exploradas
