El Referencista: una invitación lúdica para pensar el desarrollo de las competencias informacionales
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María Laura López [1] ; Marta Susana López [2]
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[1] Universidad Nacional de Entre Ríos
Universidad Nacional de Entre Ríos
Argentina
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[2] Universidad Autónoma de Entre Ríos
Universidad Autónoma de Entre Ríos
Argentina
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- Localización: Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019 / Elia Fernández Díaz (ed. lit.), Carlos Rodríguez Hoyos (ed. lit.), Adelina Calvo Salvador (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-09-13494-6, págs. 63-66
- Idioma: español
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Resumen
A partir de los resultados de la evaluación nacional “Aprender”, el Consejo General de Educación de Entre Ríos fortaleció la formación docente continua con el objeto de mejorar el desempeño de los escolares mediante la implementación de ateneos didácticos. En estos encuentros se introduce el contenido de Alfabetización informacional especialmente porque no es un contenido suficientemente presente en las titulaciones de maestro y bibliotecario. En respuesta a este escenario, se presenta a los docentes y bibliotecarios un juego didáctico “El referencista” para escolares de nivel primario con el fin de interpelar a los mediadores a través de la experiencia del juego el planteo de un programa formativo para el desarrollo de competencias informacionales
