Cuadernos de Pedagogía
Crónica del proceso de reconversión con carácter provisional de la escuela privada «El Sagrer» en escuela pública. La orientación pedagógica de la escuela sigue los postulados de la Escuela Nueva. La educación se concibe como el proceso de formación integral de la persona que estimula el trabajo en equipo y el uso colectivo de material. La coeducación de sexos y clases sociales es otra de las líneas de esta escuela.
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