María Victoria Hidalgo García, Lucía Jiménez García, Susana Menéndez Álvarez-Dardet, José Sánchez Hidalgo, Bárbara Lorence Lara
Se reflexiona acerca de las necesidades de intervención con los adolescentes que crecen en entornos familiares en riesgo, examinando para ello distintos indicadores de su nivel de desarrollo. Se describen los programas psicoeducativos de formación y apoyo parental en el marco de la preservación familiar como una propuesta específica de intervención para promover el desarrollo de estos menores; concretamente como ejemplo se presenta el programa de Formación y Apoyo Familiar
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