El léxico disponible escrito y oral sobre "El cuerpo humano" y "Acciones y actividades habituales" de estudiantes chinos de ELE. Una propuesta didáctica

• Autores: Guxin Zhou
• Localización: Octavas Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Universidad de Alcalá. Humanidades y Ciencias Sociales / coord. por Antonio Guerrero Ortega, Germán Ros Magán, Paloma Ruiz Benito, Francisco José Pascual Vives, Cristina Tejedor Martínez, María Vanessa Tabernero Magro, 2021, ISBN 978-84-18254-48-2, págs. 151-158
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Con esta investigación, pretendemos aplicar la disponibilidad léxica desde nuevas perspectivas para explorar el conocimiento léxico de los estudiantes de ELE. Nuestra investigación se enmarca en la tesis doctoral sobre el léxico disponible español en una muestra de 398 estudiantes universitarios chinos. Aquí hemos seleccionado el centro de interés (CI) 01. “El cuerpo humano” y el CI 14. “Acciones y actividades habituales”, el primero habitual donde generalmente se registran sustantivos y adjetivos, y el segundo más novedoso en que busca recoger la disponibilidad de verbos. Además, como en nuestra tesis hemos recogido encuestas orales y escritas, compararemos las diferencias observadas entre estas dos modalidades de pruebas.

  • English

    This paper forms part of my dissertation, which applies the framework of available lexicon to explore new perspectives of the lexical knowledge of SFL students. The data on which this paper is based come from my survey of 398 SFL students from two Chinese universities. This paper focuses on two “Centers of Interest” (CIs), namely, CI 01 “The Human Body” and CI 14 “Habitual Actions and Activities.”, where I examine the differences in the lexemes within these two CIs through the “test-modality” variable, which distinguishes data collected through oral surveys from those collected in the written ones.