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Mejoramiento de la gestión del trabajo científico investigativo en la UNIANDES.

    1. [1] Universidad Regional Autónoma de Los Andes

      Universidad Regional Autónoma de Los Andes

      Ambato, Ecuador

  • Localización: Revista UNIANDES Episteme, ISSN-e 1390-9150, Vol. 5, Nº. Extra 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Número Especial (01/12/2018)), págs. 1021-1028
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • La gestión de las instituciones de educación superior (IES) comprende las funciones generales del ciclo administrativo, o sea, las de planeación, organización, mando y control, que deben ejecutarse para el logro de la misión, visión, objetivos estratégicos y operativos y aplicarse en todos sus procesos sustantivos: la formación de profesionales de tercer y cuarto nivel, el trabajo científico investigativo, la vinculación con la sociedad y la gestión general de la institución. Cada proceso está compuesto por una determinada cantidad de operaciones o actividades, que deben estar constantemente sometidas al análisis de la documentación necesaria, aprobaciones y controles, a fin de lograr sus objetivos con la máxima eficacia y eficiencia, para lo cual es necesario aplicar medidas y acciones de perfeccionamiento. El trabajo se centró en evaluar los procesos que conforman la gestión del trabajo científico investigativo de la UNIANDES y su resultado consistió en proponer 11 mejoras que deben implementarse, a fin de superar deficiencias e insuficiencias detectadas. La metodología empleada se basó en la aplicación de la teoría general y la práctica de las Ciencias Administrativas, en el estudio y evaluación de los reglamentos y normativas vigentes en el país y en la universidad; así como en la observación científica y el análisis de las actividades que se ejecutan en los procesos estudiados. 


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