Estudio de las diferentes experiencias surgidas en el marco de la Revolución de Nicaragua. Entre las diferentes innovaciones desarrolladas destaca la importancia concedida a la Educación Preescolar, situándola dentro del sistema educativo. También se elaboran proyectos dirigidos a la creación de materiales de enseñanza, y talleres para crear un estilo de trabajo. Otro aspecto relevante lo constituye la nuclearización educativa. El trabajo se considera el factor educativo más importante del hombre. De esta concepción surgen las escuelas rurales de educación-trabajo y las escuelas agropecuarias campesinas.
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