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El Plan Nacional de Educación Patrimonial: Un instrumentode gestión integral en materia de educación patrimonial

  • Autores: Instituto del Patrimonio Cultural de España (IPCE)
  • Localización: I Congreso Internacional de Educación Patrimonial: Mirando a Europa: estado de la cuestión y perspectivas de futuro. Libro de ponencias, 2014, ISBN 978-92-0-000207-6, págs. 86-94
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Presentamos el Plan Nacional de Educación y Patrimonio (PNEyP), un plan que incorpora la educación patrimonial como línea de desarrollo prioritario en el marco de los planes estratégicos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y de las Comunidades Autónomas. Todo esto pasa por una conveniente implementación de la normativa educativa al objeto de favorecer la inserción curricular de contenidos relacionados con el Patrimonio Cultural, su preservación, valoración y disfrute público.

    • English

      Into this paper is explained the Education and Heritage National Plan (PNEyP), a plan that incorporates the heritage education as a priority line of development in the framework of the strategic plans of the Ministry of Education, Culture and Sports and the regional governments. First of all it is necessary a convenient implementation of educational laws in order to promote the integration of curricular content related to cultural heritage, preservation, appreciation and public enjoyment.


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