Narración de dos experiencias educativas relacionadas con los ámbitos de aprendizaje; una del Ámbito Sociolingüístico y otra del Ámbito Científico-Tecnológico en el Colegio Trilema Soria. La primera en base a los hilos conductores y la segunda a la codocencia, ambas se han desarrollado con la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
Narration of two educational experiences related to learning environments; one from the Sociolinguistic Field and another from the Scientific-Technological Field at the Colegio Trilema Soria. The first based on the conductive threads and the second on co-teaching, both have been developed with the Project Based Learning (PBL) methodology.
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