Ámbitos curriculares en ESO en la Comunidad Valenciana

• Pedro José Herreros Martínez ^[1]
  1. [1] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 527, 2022, págs. 92-96
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Este escrito constituye una reflexión sobre los ámbitos curriculares: qué son, cuál es su origen y su finalidad; cómo se organiza el currículo en la Comunidad Valenciana; aspectos positivos y negativos de su implantación y cómo afectan al profesorado y a la evaluación.

  • English

    This document is a reflection on curricular fields: what they are, their origin and purpose, how the curriculum is organised in the Valencian Community, positive and negative aspects of their implementation and how they affect teachers and assessment.