Resumen de Mejor por Ámbitos

Miguel García (coord.)

• En el tema del mes de este número de Cuadernos de Pedagogía, titulado Mejor por Ámbitos, vamos a abordar una de las cuestiones que, con la entrada en vigor de la nueva Ley educativa, pasará de ser una experiencia de éxito aislada en algunas instituciones y contextos educativos a convertirse en una nueva organización real de los centros educativos, el trabajo por ámbitos.