Resumen de El uso del podcast en el fortalecimiento de competencias comunicativas en la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés
Nataly Johana Pezzoti Cruz, Alexandra María Silva Monsalve
Con el fin de fortalecer las competencias comunicativas del idioma inglés, se diseña una estrategia mediada por el uso de las TIC, incorporando el uso del podcast. La investigación se desarrolló abordando la teoría constructivista y el enfoque de aprendizaje significativo. La metodología de investigación se orientó a partir de un enfoque cuantitativo, con un alcance correlacional, aplicando una preprueba y posprueba. La muestra se compone de 30 participantes, los cuales desarrollaron las actividades propuestas en sesiones de clase y trabajo autónomo. Se aplicó un test de diagnóstico que permitió establecer una línea base de conocimiento. La población se distribuyó en un grupo de control y un grupo experimental, se implementaron 4 sesiones de trabajo de 12 horas mediadas por el recurso tecnológico mediante el uso del podcast. Los resultados obtenidos apoyados en un fundamento teórico constructivista permiten evidenciar la validez de la hipótesis, la cual determinó la eficacia de la implementación tecnológica del uso del podcast en el fortalecimiento de las competencias comunicativas en la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés.
