Resumen de Efectos de la Estimulación Temprana Mediante el Método Madre Canguro en el Prematuro en el Hospital del Sur Delfina Torres de Concha en Esmeraldas, Ecuador

Sara E. Vásquez Mendoza, Michell J. Nazareno Segura

• español

  Fundamento: el Método Madre Canguro (MMC) mediante el contacto piel a piel entre la madre y el bebé aseguran un óptimo crecimiento y desarrollo en el prematuro y previene la morbimortalidad.

  Objetivo: describir los efectos de la estimulación temprana mediante el Método Madre Canguro en el recién nacido prematuro, en el Hospital del Sur “Delfina Torres de Concha”, en Esmeraldas, Ecuador.

  Métodos: la investigación fue de tipo mixta (Cuan / cual), con alcance descriptivo y muestreo no probabilístico por conveniencia. La muestra estuvo conformada por 51 niños prematuros que recibieron la intervención en la fase intrahospitalaria; se encuestó a las 51 madres con el fin de identificar el nivel de conocimientos sobre el método. Mediante la ficha de observación se verificaron las habilidades y técnicas de las madres en la posición canguro y a través de las historias clínicas se determinó la recuperación del peso de los neonatos.

  Resultados: se encontró que los grupos etarios más sobresalientes fueron los de las madres menores de 15 años (27,5%), seguido del grupo de 16 a 20 años (37,3%). Las edades gestacionales en estudio fueron desde las 28 a 36,5 semanas de gestación; el 64,7% de las madres tiene un nivel incompleto de conocimientos sobre el método y sus características; el 60,8% expresó temor e inseguridad en el procedimiento; solamente cinco neonatos de hasta las 35 semanas de gestación aumentaron su peso hasta 201g de su peso inicial y ninguno de los neonatos superiores a 36 semanas de gestación aumentó de peso.

  Conclusiones: las adolescentes fueron un grupo relevante en el estudio por el poco conocimiento que tenían sobre el MMC, además de la inefectividad en su aplicación y específicamente en la recuperación del peso, ya que los neonatos disminuyeron el peso y en los que lo incrementaron se generó por autonomía y no como parte del método. Educar a las embarazadas en la técnica se hace imprescindible. Esto ayudará a generar confianza al realizar el método y repercutirá en la recuperación de los pretérminos.

• English

  Background: The Kangaroo Mother Care (KMC) method through skin-to-skin contact between the mother and the baby ensures optimal growth and development in the premature newborn and prevents morbidity and mortality.

  Objective: to describe the effects of early stimulation by the Mother Kangaroo Care method in the premature newborn at “Delfina Torres de Concha” Hospital del Sur, in Esmeraldas, Ecuador.

  Methods: the investigation was of mixed type (Quan/ Qual), with a descriptive scope and non-probabilistic sampling for convenience. The sample consisted of 51 premature children who received the intervention in the intrahospital phase; the 51 mothers were surveyed in order to identify the knowledge level about the method; Through the observation form, the abilities and techniques of the mothers in the kangaroo position were verified and through the medical records the recovery of the neonate´s weight was determined.

  Results: it was found out that the most outstanding age groups were those under 15 years (27.5%), followed by the 16 to 20 years group (37.3%). The gestational ages under study were from 28 to 36.5 weeks´ gestation, 64.7% of the mothers have an incomplete knowledge level about the method and its characteristics, 60.8% referred fear of and insecurity in the procedure; only five infants up to 35 weeks´ gestation increased their weight to 201g of their initial weight and none of the infants over 36 weeks gestation increased their weight.

  Conclusions: the adolescents were a relevant group in the study due to the little knowledge they had about the KMC, in addition to the ineffectiveness in its application and specifically in the recovery of weight, since the newborns decreased the weight and in those who increased it, it was generated by autonomy and not as part of the method. Educating pregnant women in the technique is essential. This will help build confidence when performing the method and will affect the recovery of preterm newborns.