Defesa, recuperação e valorização do património artístico e cultural como processo de “construção” e afirmação identitárias: o exemplo dos Açores

• Carmen Ponte ^[1]
  1. [1] Universidade de Coimbra

     Universidade de Coimbra

     Coimbra (Sé Nova), Portugal

     
• Localización: Atas I Congresso de História Contemporanea / coord. por María Fernanda Rollo, Maria Manuela Tavares Ribeiro, Ana Paula Pires, João Paulo Avelãs Nunes, 2013, ISBN 978-989-98388-0-2, págs. 31-45
• Idioma: portugués
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  • Os Açores são uma região que, pela sua geografia e história (“a Geografia vale outro tanto como a História” – Vitorino Nemésio), guarda inúmeros símbolos, referências, práticas, lugares portadores de memória e identidade. Os símbolos heráldicos, o feriado regional, as festas e tradições, tais como a festa do Espírito Santo, as cavalhadas de São Pedro ou ainda os Romeiros de São Miguel fazem parte integrante deste repertório identitário e cultural açoriano. Nesse sentido, a defesa, recuperação e valorização deste património artístico e cultural adquiriu uma grande importância sobretudo a partir do período de afirmação regionalista (anos 20 e 30 do século passado) e do processo de construção identitária açoriana. É dentro deste contexto que a presente comunicação pretende reflectir – em âmbitos descritivo e analítico – sobre algumas questões significativas relacionadas com a área de memória colectiva, identidade e património açoriano, e por conseguinte ao processo de recuperação e valorização, tomando-se como base os discursos dos regionalistas dos anos 20 do Século XX, a documentação oriunda dos programas do governo regional dos Açores e, através da leitura dos Diários das Sessões, os debates que sobre o assunto decorreramda Assembleia Legislativa da Região Autónoma dos Açores desde 1976 até aos nossos dias. Este estudo permitir-nos-á ter uma ideia mais abrangente sobre as discussões e acções adoptadas no que diz respeito à questão de afirmação, recuperação e valorização do património e identidade açorianas, ligando-as aos respectivos contextos políticoadministrativos