Predictors of psychological well-being of the art and culture university students

• Autores: Nadezhda G. Iraeva, Svetlana I. Mamatova, Elena A. Beletskaya, Alexey A. Shakmakov
• Localización: Religación: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2477-9083, Vol. 4, Nº. 13, 2019 (Ejemplar dedicado a: Re-pensando la Antropología desde el Sur), págs. 214-223
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Predictores del bienestar psicológico de los estudiantes universitarios de arte y cultura
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El estudio investigó los predictores del bienestar psicológico del arte y la cultura de los estudiantes universitarios. Los predictores del bienestar psicológico son la cultura psicológica y sus variables psicológicas: la capacidad de reflexionar, la capacidad de ser sujeto (subjetividad) y la creatividad. Este fue un estudio empírico que recolectó datos a través de un cuestionario. Los resultados de la investigación mostraron la influencia de la cultura psicológica en el nivel de bienestar de los estudiantes universitarios. Las variables personales “subjetividad”, “reflexividad” y “creatividad” se utilizaron en el análisis de regresión para predecir los valores de la variable “bienestar psicológico”. Se establece que estas variables son predictivas: su gravedad es una característica pronósticamente significativa en el análisis del bienestar psicológico del arte y la cultura de los estudiantes universitarios. La reflexividad significa la predicción más fuerte en relación con el nivel de bienestar psicológico.

  • English

    The study investigated the predictors of psychological well-being of the art and culture of university students. Predictors of psychological well-being are psychological culture and its psychological variables: the ability to reflect, the ability to be a subject (subjectness) and creativity. This was an empirical study that collected data through a questionnaire. The results of the research showed the influence of psychological culture on the level of well-being of the University students. Personal variables “subjectness”, “reflexivity” and “creativity” were used in the regression analysis to predict the values of the variable “psychological well-being”. It is established that these variables are predictive: their severity is a prognostically significant feature in the analysis of the psychological well-being of the art and culture of university students. Reflexivity means the strongest prediction in relation to the level of psychological well-being.