El trabajo que presentamos está centrado en investigar y demostrar la importancia de la detección, evaluación y tratamiento de las víctimas de acoso escolar desde el ámbito de la clínica privada, donde prestamos nuestros servicios. Esta necesidad surge ante el incremento en los últimos años de esta problemática, reflejado en el aumento del número de víctimas y en la aparición de nuevas modalidades de acoso, como el ciber-acoso. Así mismo, se observa cierta insuficiencia de recursos en los centros de educación públicos que imposibilita, en muchos casos, detectar a tiempo y de manera adecuada casos de acoso escolar. Nuestro objetivo es ofrecer la visión que tenemos como profesionales sanitarias y dar a conocer el protocolo de actuación que, desde nuestra posición, se lleva a cabo.
The work we present here is focused on investigating and demonstrating the importance of the detection, evaluation and treatment of victims of school bullying in the private clinic setting, where we provide our services.
This need arises from the increase in recent years of this problem, reflected in the increase in the number of victims and the emergence of new forms of bullying, such as cyber-bullying. Likewise, there is a certain lack of resources in public education centres that makes it impossible, in many cases, to detect cases of bullying in a timely and appropriate manner. Our aim is to offer the vision we have as health professionals and to make known the protocol of action that, from our position, is carried out.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados