Graffiti y paisaje. Recursos didácticos para la educación patrimonial en historia urbana a través del proyecto MAUS (“Soho-Málaga”): Una propuesta para 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria

• Autores: Belén Calderón Barca
• Localización: Comunicaciones del III Congreso Internacional de Educación Patrimonial: Madrid, del 26 al 28 de octubre de 2016 / coord. por Olaia Fontal Merillas, Alex Ibáñez Etxeberria, María Domingo Fominaya, Sofía Marín Cepeda, 2017, ISBN 978-84-451-3628-7, págs. 23-34
• Idioma: español
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