EP_NE(T)GO Estrategias de educación para el reconocimiento del patrimonio cultural a través de la negociación social

• Autores: Joaquín Ibáñez Montoya, Ainhoa Díez de Pablo, María Estévez de Gamón
• Localización: Comunicaciones del III Congreso Internacional de Educación Patrimonial: Madrid, del 26 al 28 de octubre de 2016 / coord. por Olaia Fontal Merillas, Alex Ibáñez Etxeberria, María Domingo Fominaya, Sofía Marín Cepeda, 2017, ISBN 978-84-451-3628-7, págs. 88-101
• Idioma: portugués
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