Saúl Armendáriz Sánchez, María Magdalena Ordóñez Alonso
Después de los años 50, la explosión de la información se dio en todos los niveles de la ciencia y la tecnología, llevando a que la localización y recuperación de información sea cada vez más difícil, provocando con esto la saturación de sistemas y la conformación de medidas académicas que evalúen la calidad y cantidad de contenidos, dejando fuera a aquellos materiales que al no ser conocidos o difundidos pierden posibilidades de su difusión y consulta.
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