Percepción docente sobre el trabajo por proyectos como método de inclusión para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE)

• Autores: Inmaculada Ruiz Calzado
• Localización: Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, David Recio Moreno, 2021, ISBN 978-84-1377-321-6, págs. 740-763
• Idioma: español
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